Come scegliere il giusto videoproiettore per le classi

Quanto influisce la qualità della proiezione sull’apprendimento degli studenti? L’applicazione di tecnologie AV in ambito educational si conferma un tema centrale, e le soluzioni Do-It-Yourself non bastano  
Epson presenta i risultati della ricerca di mercato “Radius Global” relativa alla leggibilità dei contenuti visualizzati sugli schermi. La ricerca si è svolta a Singapore e nel Regno Unito nell’aprile 2017 e le misurazioni sono state effettuate in aule scolastiche di dimensioni standard, dotate di schermi da 70″. Secondo lo studio, che conferma quanto già emerso in una ricerca analoga condotta lo scorso anno negli Stati Uniti, più del 50% degli studenti in ciascuno dei due Paesi ritiene che i contenuti visualizzati sugli schermi da 70” siano difficili da leggere e oltre la metà sbaglia a trascrivere almeno un dato rispetto a quanto visualizzato. 
I risultati ottenuti supportano la validità della “regola 4/6/8” per quanto riguarda le dimensioni consigliate dello schermo. Questa regola, comunemente applicata dagli installatori e integratori di prodotti audio/video, aiuta a determinare le dimensioni corrette dello schermo in vari ambienti, tra cui aule scolastiche, sale conferenze e grandi spazi. 

La ricerca, condotta dalla compagnia giapponese, si inscrive nel contesto più ampio dell’utilizzo di tecnologie AV in ambito educational. A fronte dell’evoluzione dei metodi di insegnamento in senso multimediale, infatti, diventa sempre più necessario disporre di strumenti adeguati, che permettano una migliore interazione tra insegnante e studenti.
Le soluzioni Do-It-Yourself (DIY), come ha spiegato il progettista Stefano Cavese nel contesto dei nostri Smart Environments Roadshow (link), sono in questo senso sconsigliabili; se è vero che le aule si stanno dotando di tecnologie sempre più complesse, è altrettanto vero che c’è un crescente bisogno da un lato di figure professionali che si occupino dell’installazione e della manutenzione di tali impianti (ad esempio, appunto, nel rispetto della regola 4/6/8, sopracitata); dall’altro, di prodotti customizzati pensati principalmente per fini didattici. 
I risultati della ricerca sono stati pubblicati contestualmente alla presentazione da parte di Epson dei suoi videoproiettori 3LCD laser a ottica ultra-corta di ultima generazione, EB-710Ui, progettati con l’intento di migliorare la qualità dell’insegnamento e l’apprendimento. I videoproiettori sono stati esposti in occasione di InfoComm 2017, fiera che si è tenuta a Orlando (Stati Uniti) dal 14 al 16 giugno, e saranno disponibili da ottobre. 
Maggiori informazioni sui risultati della ricerca e sulla regola 4/6/8 sono disponibili in questo documento: http://global.epson.com/newsroom/2017/pdf/170614.pdf 
Per maggiori informazioni sui prodotti Epson, vedere il sito Epson: http://global.epson.com/web_sites.html